quinta-feira, 31 de março de 2011
quarta-feira, 30 de março de 2011
Creche familiar
terça-feira, 29 de março de 2011
Jogos lúdicos
segunda-feira, 28 de março de 2011
Planificação Semanal de 28 de Março a 1 de Abril
Hoje: Em folha A4 azul, colar retalhos de guardanapos, por forma a recriar diferentes padrões de pequena dimensão (Técnica Colagem “do guardanapo”).
Material a utilizar: guardanapos, cola, pincéis.
Terça: Realização de jogos de encaixe na mesa de trabalho “Quebra-Cabeças pequenos”, ou puzzle, ou torres com peças de leggos (Técnica Encaixe).
Material a utilizar: jogos de encaixe.
Quarta-Mobilidade Física: executar jogos de movimento utilizando bolas, em que a criança apanha/atira a bola explorando o espaço (Técnica Habilidades de Manipulação).
Material a utilizar: bolas
Quinta: Em folha A3, fazer estampagem com objectos/brinquedos de pequena dimensão, presentes no espaço, recorrendo a tintas de várias cores (Técnica Estampagem).
Material a utilizar: folha A3, objectos/brinquedos, tintas.
Sexta: Fazer desenho livre em folha A4 verde utilizando lápis de cera de cor clara (Técnica Pintura).
Material a utilizar: folha amarela A4; lápis de cera.
sexta-feira, 25 de março de 2011
quinta-feira, 24 de março de 2011
quarta-feira, 23 de março de 2011
Estendal de actividades
terça-feira, 22 de março de 2011
Dia Mundial da Água
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Com o objetivo de salientar essa problemática e buscar soluções, a Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu em 1992 o Dia Mundial da Água, 22 de março. Desde então, a Organização Pan-Americana da Saúde (Opas) vem comemorando, em outubro, a Semana Interamericana da Água. Os eventos têm como foco os desafios que, sem dúvida, afrontarão a humanidade em matéria de gestão e de desenvolvimento dos recursos hídricos neste século. O Dia Mundial da Água recorda-nos que devemos pensar na questão da água em termos globais e apoiar as iniciativas destinadas a dar acesso à água potável a todos os habitantes do planeta, onde quer que vivam.
A ONU elaborou ainda um documento intitulado Declaração Universal dos Direitos da Água, que traz recomendações como: a água é a seiva de nosso planeta. Ela é condição essencial de vida de todo vegetal, animal ou ser humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura; e também: os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia. Apenas esses pontos mostram a dimensão da tarefa de equilibrar nosso modelo de desenvolvimento, de modo que possamos garantir a satisfação de nossas necessidades sem desabastecer os que virão, sem falar em todas as outras espécies do planeta. É o chamado desenvolvimento sustentável.
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Por Cláudio Langone
Presidente da ABEMA
Associação Brasileira de Entidades Estaduais de Meio Ambiente
segunda-feira, 21 de março de 2011
Planificação Semanal de 21 a 25 de Março
Hoje - Dia Nacional da Árvore/Floresta: Colorir desenho impresso “Árvore Feliz”, utilizando pontas de feltro. E ainda, colar igualmente folhas/flores naturais de pequena dimensão em parte superior da árvore (Técnica Pintura/Colagem).
Material a utilizar: desenho impresso (molde nº 139), pontas de feltro, cola, folhas naturais.
Não esquecer: Preparar anteriormente postais em cartolina para cada criança respectivamente(seguir molde). Escrever data festiva/nome da criança/poema alusivo à temática. Criança leva para casa lembrança.
Terça - Dia da Água: Pintar desenho impresso “Eli adora a Água”, recorrendo a tintas e pincéis, para posteriormente colar retalho de papel celofane azul em água (Técnica Pintura/Colagem).
Material a utilizar: desenho impresso (molde nº 140), tintas, pincéis, cola, papel celofane azul.
Não Esquecer: Escrever data/nome da criança. Criança leva para casa lembrança.
Quarta: Mobilidade Física: escurecendo a sala, tentar alcançar foco de luz em movimento (Habilidade de Locomoção orientada).
Material a utilizar: foco de luz.
Quinta: Modelar plasticina por forma a recriar figuras reconhecíveis alusivas à Primavera (Técnica Modelagem).
Material a utilizar: plasticina, acessórios.
Não Esquecer: providenciar palhinhas para actividade do dia seguinte.
Sexta: Recorrendo a palhinhas soprar bolas de tinta, anteriormente colocadas em folha A3 amarela (Técnica de Desenvolvimento do Controlo de movimento de Expiração).
Material a utilizar: tintas, palhinhas, folhas A3 amarelas.
sexta-feira, 18 de março de 2011
Feliz Dia do Pai
quinta-feira, 17 de março de 2011
quarta-feira, 16 de março de 2011
terça-feira, 15 de março de 2011
Planificação Semanal de 14 a 18 de Março
Segunda: Em folha de papel A4 verde proceder a decalque de carimbos (Técnica Carimbagem).
Material a utilizar: carimbos e almofada, folha A4 verde.
Terça: Fazer estampagem com rolhas de garrafas e tinta sobre pintinhas da “Girafa Giraça” (Técnica Estampagem).
Material a utilizar: desenho impresso (molde nº 138), rolhas, tintas.
Quarta: Mobilidade Física: fazer o jogo das cadeiras, em sintonia com o som de uma música. Enquanto se ouvir a música as crianças dançam à volta das cadeiras, e quando esta parar as crianças sentam-se (Técnica Execução de Habilidades de Locomoção).
Material a utilizar: cadeiras, leitor de cd.
Quinta: Na mesa de trabalho fazer construções diversas, seguindo modelo da ama, utilizando peças de puzzles/encaixe (Técnica Encaixe/Exercitar a Motricidade Fina/Desenvolver Memória Visual).
Material a utilizar: peças de puzzle/Encaixe.
Sexta "Celebração do Dia do Pai": Elaborar bolas de pequena dimensão, utilizando retalhos de papel diversificado, para posteriormente colá-las em folha de papel celofane (tamanho A5), tendo por finalidade executar pequeno embrulho para colocar lembrança para o pai (Técnica de Desenvolvimento de Motricidade Fina/Colagem).
Material a utilizar: papel diversificado, cola, fio.
Não Esquecer: completar oferta com pequeno postal (de formas à escolha, coração, gravata…). Escrever nome/frase alusiva. Criança oferece lembrança a encarregado de educação.
sexta-feira, 11 de março de 2011
quinta-feira, 10 de março de 2011
Origami
quarta-feira, 9 de março de 2011
Planificação Semanal de 9 a 11 de Março
Hoje: Mobilidade Física: andar sobre uma linha contínua traçada no chão (giz, corda ou fio de lã) (Técnica de Execução de Habilidades de Equilíbrio).
Material a utilizar: giz, corda ou lã.
Quinta: Colorir desenho impresso “Vaca Fofa”, recorrendo a lápis de cera, para posteriormente recriar os elementos em falta, os olhos, utilizando material diversificado (Técnica Pintura).
Material a utilizar: desenho impresso (molde nº 137), lápis de cera.
Sexta: Na manta ou mesa de trabalho, visualizar a apresentação/exploração de um livro variado com imagens ilustradas, para depois e individualmente cada criança proceder a apresentação do mesmo.
(Técnica Visualização/Representação de uma história com imagens).
Material a utilizar: livro infantil com imagens ilustradas.