sexta-feira, 30 de dezembro de 2011

quinta-feira, 29 de dezembro de 2011

A noite e o dia

Mais um trabalho muito bonito de uma das nossas Amas.

quarta-feira, 28 de dezembro de 2011

terça-feira, 27 de dezembro de 2011

Comportamentos maternos e obesidade infantil



As escolhas comportamentais das mulheres na altura do parto podem determinar características de saúde dos seus filhos durante toda a infância, asseguram investigadores canadianos. «Embora o comportamento seja extremamente difícil de mudar e seja também influenciado por uma teia de factores ambientais, espero que esta descoberta ajude a melhorar os serviços médicos e sociais que oferecemos às mães e aos bebés», referiu Laura Pryor, líder do realizado na Universidade de Montreal e publicado na revista Archives of Pediatric and Adolescent Medicine.

Numa análise feita a 1957 crianças do Quebec, pesadas anualmente desde os cinco meses, até aos oito anos, foi possível analisar a evolução do índice de massa corporal (IMC) e identificar três grupos distintos: as crianças com o IMC baixo, mas estável; os que apresentavam um IMC médio e finalmente os que o apresentavam elevado e a subir. «Descobrimos que as trajetórias destes três grupos tinham sido semelhantes até aos dois anos e meio», explicou Pryor. «Nesta altura, o IMC do grupo de crianças que já o apresentava elevado disparou. E quando estas crianças chegaram a meio da infância, mais de 50 por cento eram obesas, de acordo com os critérios internacionais.»

Os investigadores identificaram dois factores que podem explicar a situação: o peso da mãe, na altura em que se deu o parto, e o facto se der ou não fumadora. Uma criança cuja mãe tinha excesso de peso e que fumou durante a gravidez tinha um risco acrescido de estar no grupo com mais peso. Dois factores que mostraram ser mais importantes que outros analisados, como o peso à nascença.

Mas os investigadores deixam a ressalva: são necessários mais estudos para determinar como estes factores e outros estão associados à obesidade infantil. «A nossa investigação contribui para o crescente número de provas de que o ambiente perinatal tem uma influência importante na obesidade», defendeu a investigadora.


sexta-feira, 23 de dezembro de 2011

Um Santo Natal....



... para todos com muito amor. Este é o desejo da equipa do Centro de Amas para vocês e para as vossas famílias.

quinta-feira, 22 de dezembro de 2011

quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

terça-feira, 20 de dezembro de 2011

segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

É tempo de celebrar o Natal...


... e para o efeito o nosso Pai Natal já vai percorrer, hoje, a casa de algumas Amas e alegrar o Natal de muitas crianças.

quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

móbiles metereológicos


E tudo gira à volta da criatividade e imaginação.
Bom dia.

quarta-feira, 14 de dezembro de 2011

Boneco de neve poeta.

Sou branco, branquinho,
feito de neve de encantar,
sou fresco, fresquinho,
e o natal vamos celebrar.

Do Pai Natal sou amigo,
somos companheiros a valer,
ouve lá bem o que eu te digo,
prepara-te para prendas receber.

terça-feira, 13 de dezembro de 2011

Pais portugueses brincam mais com os filhos

Comparando as prioridades e inquietações dos pais sobre o ato de brincar e os brinquedos em Espanha, Portugal, Itália, Alemanha, México e Hong Kong, a investigação conclui que a maioria dos pais europeus dedica entre 30 a 60 minutos por dia a brincar com os filhos. Portugal destaca-se dos restantes países, pois apresenta uma maior percentagem de pais (34 por cento) que brinca mais de uma hora diária com os filhos.

Os pais portugueses defendem o ato de brincar, sendo que 67 por cento considera que brincar é o fator mais importante para o desenvolvimento dos seus filhos. As maiores diferenças entre países estão nos benefícios associados aos brinquedos. Em Espanha, Itália e Portugal, a maioria dos pais considera o desenvolvimento psicomotor o mais importante, enquanto na Alemanha e Hong Kong o desenvolvimento da imaginação é destacado como a competência mais positiva associada ao uso de brinquedos. Em todos os países analisados, os pais estão de acordo quanto aos benefícios em termos de conhecimentos culturais e científicos.

Relativamente ao dinheiro destinado a brinquedos, este Natal o orçamento médio europeu situa-se entre os 50 e os 100 euros por criança, sendo que 41 por cento dos portugueses se incluem nesta faixa, face a 60 por cento dos alemães. As caraterísticas mais valorizadas pelos pais de todos os países analisados na altura de escolher os brinquedos são a segurança e a qualidade, aspetos que ficam acima do preço (que é o principal aspeto a ter em conta para 10 por cento dos portugueses e dos alemães).

A maioria dos entrevistados prefere o atendimento personalizado, a variedade e os serviços dos estabelecimentos especializados para comprar brinquedos na época de Natal. No geral, a internet continua a ser pouco utilizada para comprar brinquedos (uma média de dois por cento em Portugal, Itália e Espanha), embora na Alemanha e em Hong Kong 10 por cento dos pais optem pela compra online.

Relativamente às preferências das crianças na companhia escolhida para brincar, o estudo revela que em todos os países os mais pequenos preferem brincar acompanhados do que sozinhos. Em Portugal, e ao contrário do que acontece nos outros países da Europa, onde a preferência é para brincar na companhia de amigos, as crianças preferem divertir-se com os seus irmãos (35 por cento) em primeiro lugar.

O estudo conclui ainda que a televisão exerce pressão sobre as crianças através do aparecimento de brinquedos em séries infantis. As crianças são a principal influência sobre os pais na hora de escolher os brinquedos, tendência que se nota em todos os países. Por fim, é de destacar a fraca popularidade dos livros, pois apenas cinco por cento dos pais portugueses, espanhóis e italianos escolheriam o seu livro preferido como presente para os filhos.

http://www.paisefilhos.pt/index.php/homepage-mainmenu-1/notas-menu-noticias-60/4270-pais-portugueses-brincam-mais-com-os-filhos


segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

Poesias de Natal

denataljamoseh.blogspot.com

Quando é noite de Natal,
Noite de amor e carinho,
As estrelas lá no céu,
Vão clareando um caminho.

Nesta estrada luminosa,
Vem vindo Papai Noel,
Trazendo, pras criancinhas,
Brinquedos feitos no céu.

Papai Noel, que acertou
Do céu à terra o caminho,
Meu desejo é que depressa
Encontre meu sapatinho.

*****************************

2. DIA DE NATAL

Hoje acordei bem cedinho,
Mal o dia clareou,
Para ver o que em meu sapato
O Papai Noel deixou.

Eu sei que fui bom menino
Travesso, mas educado,
Por isso tenho certeza
Que hoje serei lembrado.

Apanhei, lá na janela,
meus presentes, com cuidado.
isso mesmo é que eu queria!
- Papai Noel, obrigado!

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Uma árvore feliz

Mais uma imagem alusiva ao Natal, e estamos quase lá...

segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

O nosso Pai Natal...

... vai ir visitar as nossas Amas e crianças, já vem a caminho do pólo norte para estar cá connosco.

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

As crianças e o Pai Natal

«De acordo com as idades, as crianças têm diferentes reações ao Natal e ao Pai Natal. Nos dois primeiros anos não é raro a criança ter medo do Pai Natal. Eventualmente esta reação pode corresponder ao aparecimento brusco desta figura sem uma prévia preparação, nomeadamente mostrando imagens», explica Emídio Carreiro, responsável do Centro da Criança e do Adolescente do hospitalcuf porto.

O pediatra recomenda que «a ideia do Pai Natal deve ser facilitada pelos pais. Mesmo sem a crença religiosa dos pais, as crianças vivem intensamente o Natal, assim como o mês que antecede este acontecimento. Pelos 5-6 anos, a fantasia do Pai Natal começa a levantar dúvidas». Sempre que isso acontece «Não as devemos contrariar. Devemos aqui explicar a verdade sobre este homem de barbas, fazendo referência ao simbolismo da bondade, generosidade, partilha e atitudes de compreensão que se associa à época de Natal, dando exemplos familiares e de outros que as crianças conheçam».

E alerta: «Um erro frequente é o uso do Pai Natal/Natal como forma de modificar comportamentos que os pais consideram desajustados, mas que foram sendo permitidos durante todo o ano. A educação é um ato contínuo ao longo do tempo. A educação em bloco e por todos os intervenientes é mais interiorizada».

«As listas extensas que as crianças fazem devem servir para conversar com elas sobre a utilidade de cada brinquedo solicitado, fazendo assim um jogo de contagem, estimulação e ensino. Se pedirmos à criança que vá selecionando aqueles em que menos empenho coloca na sua posse, poderemos ir riscando até ter um número mais reduzido», conclui Emídio Carreiro.

http://www.paisefilhos.pt/index.php/homepage-mainmenu-1/notas-menu-noticias-60/4219-as-criancas-e-o-pai-natal


terça-feira, 29 de novembro de 2011

Dos comerciais aos artesanais...


...os fantoches fazem todas as crianças vibrar, sonhar, imaginar, criar.

segunda-feira, 28 de novembro de 2011

sexta-feira, 25 de novembro de 2011

Vamos colorir o mundo...

...com alegria, amizade, amor, disponibilidade, encanto.

quinta-feira, 24 de novembro de 2011

Criatividade e bom gosto...

A criatividade está sempre presente nos espaços das nossas amas, inúmeras temáticas e motivos surgem, quer estejam afixados nas paredes ou suspensos. Os espaços apresentam uma interessante dinâmica, tornando o ambiente mais agradável e apelativo.

quarta-feira, 23 de novembro de 2011

Tenta, se consegues...

A comer no campo
está uma ovelha
gosta de ervinha
e coça a orelha

Anda devagar
também faz mé mé
quando está zangada
dá um pontapé.

O patinho tonto
nunca olha p’ro chão
e a toda a hora
dá um trambolhão

No degrau da escada
estava um patim
pôs-lhe a pata em cima
pim, catra pim, pim, pim.

Dedo mindinho
Seu vizinho
Pai de todos
Fura bolos
E mata piolhos!

terça-feira, 22 de novembro de 2011

Bolas multi-usos...

Em resultado de uma actividade orientada foram elaboradas bolas de pequena dimensão, recorrendo a materiais de desperdício, que servirão para um universo de actividades e jogos. "Olha a bola Manel"...!

segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Planificação Semanal de 21 a 25 de Novembro...

Hoje: Em folha A4 branca, calcar pequena porção de algodão embebido em água, sobre tiras de papel crepe castanho, para posteriormente calcar outra folha A4 sobre as tiras de papel, tingindo-a (Técnica Calcamento/ Desenvolvimento da Motricidade Fina).

Material a utilizar: tiras de papel crepe castanho, folhas A4, algodão, água.

Terça-feira: Recorrendo ao trabalho do dia anterior (folha tingida) desenhar folhas de árvore, utilizando lápis de cor verde. (Técnica de Desenvolvimento do Traço Gráfico/Motricidade fina).

Material a utilizar: trabalho do dia anterior, lápis de cor.

Quarta-feira: Mobilidade Física: Sentados no chão com pernas abertas, fazer jogo da “bola rolante”, fazer deslizar a bola, entre as pernas, de uns para outros, promovendo a noção da dimensão da força, do espaço (Técnica Execução de Habilidades de Manipulação).

Material a utilizar: bola

Quinta-feira: Realização de jogos de encaixe/puzzles na mesa de trabalho “Quebra-Cabeças pequenos” (Técnica Habilidade de Encaixe).

Material a utilizar: jogos de encaixe.

Sexta-feira: Proceder a carimbagem em folha A4 azul, utilizando almofada e carimbos (Técnica Carimbagem).

Material a utilizar: carimbos, almofada, folhas A4.

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Hoje celebra-se na Ama....

clique sobre a imagem para ampliar

.... o Dia Internacional dos Direitos da Criança.
Vão ser entregues às crianças diplomas com a Declaração Mundial dos Direitos da Criança que serão colocadas dentro de rolos de papel higiénico devidamente ornamentados pela Ama e pela criança.
Um Feliz Dia.

quinta-feira, 17 de novembro de 2011

"Convite"...

Quando fizer muito frio

Faça chuva, neve ou granizo,

Vem comigo a minha casa

Quentinho está o piso.

Junto ao aquecedor,

Bebemos devagarinho,

Para aquecer alma e corpo

Chocolate bem quentinho.

Brincaremos aos cowboys,

Desenharemos com ceras

E contaremos um conto

De fadas e de princesas.

Quando tiveres um tempinho,

Não esqueças, estás convidado!

Anda, vem brincar comigo,

Eu sou índio e tu … soldado.

Por Cristina Baridón

http://cantinho-da-miana.blogspot.com/2009/01/poemas-sobre-o-inverno.html

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Gosto muito de você...

... leãozinho.

Esta actividade desperta sempre imenso interesse junto das crianças, sobretudo porque depois ficam com um bonito brinquedo, extremamente fácil de realizar, este molde pode servir para elaborar outras figuras animais, basta imaginação.
Vamos lá a isso...Bom trabalho.