A brincadeira em grupo favorece alguns princípios como o compartilhar, a cooperação, a liderança, a competição, a obediência às regras. O jogo é uma forma da criança se expressar, já que é uma circunstância favorável para manifestar os seus sentimentos. Assim, o brinquedo passa a ser a linguagem da criança (http://www.educador.brasilescola.com/comportamento/a-importancia-brincar.htm).
Durante as brincadeiras em grupo, as crianças têm a possibilidade de enfrentar os desafios propostos em prol do equilíbrio nas relações sociais. Trata-se de uma aprendizagem para a vida adulta, já que é uma maneira de elas aprenderem a lidar com as suas frustrações.
Brincar é uma importante forma de comunicação e, por meio dela, a criança pode reproduzir o seu quotidiano. Mas vale lembrar que cada faixa etária tem uma necessidade e um interesse diferente durante a brincadeira. Crianças muito pequenas têm maior dificuldade em dividir os seus brinquedos, enquanto as maiores gostam de jogos em grupo. (http://www.minhavida.com.br/materias/saude/A+importancia+do+brincar+para+o+desenvolvimento+infantil.mv).
Durante as brincadeiras em grupo, as crianças têm a possibilidade de enfrentar os desafios propostos em prol do equilíbrio nas relações sociais. Trata-se de uma aprendizagem para a vida adulta, já que é uma maneira de elas aprenderem a lidar com as suas frustrações.
Brincar é uma importante forma de comunicação e, por meio dela, a criança pode reproduzir o seu quotidiano. Mas vale lembrar que cada faixa etária tem uma necessidade e um interesse diferente durante a brincadeira. Crianças muito pequenas têm maior dificuldade em dividir os seus brinquedos, enquanto as maiores gostam de jogos em grupo. (http://www.minhavida.com.br/materias/saude/A+importancia+do+brincar+para+o+desenvolvimento+infantil.mv).
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